8月22日上午，我院举行有全体院领导、副科以上干部、教研室主任参加的管理骨干培训班。党委书记胡卫平作了题为《为了水流能到头――浅谈提高执行力的实际意义》的辅导讲话。
胡卫平指出，没有执行力就没有竞争力。一所高职院校要适应竞争加快发展，必须有一支执行力很强的骨干队伍。他认为，所谓执行力，是指贯彻落实上级或本级的决策和要求、完成工作任务的实际能力。其中包括理解认知能力、组织动员能力、领导班子和领导成员的凝聚力和影响力。理解认知能力是作为一名负责人做好工作、提高执行力的基础。这种理解和认知必须是深层的、本质的，与实际紧密结合的。越是重大问题，越要先弄懂意义目的，弄清实际情况，弄清对长远和将来可能产生的影响。要多从长远和宏观上来考虑，少一些实用主义。组织动员能力几乎包含着执行力的全部关键因素和基本的艺术与方法。要做到科学计划、合理分解，系统沟通、有效协调，督促检查、强力推进。凝聚力和影响力实际上是班子的向心力和领导者的人格魅力。这中间主要有几个值得把握的“点”：①、公正处事，平等待人；⑵、言必信，行必果；③、廉洁自律和身先士卒等。
胡卫平认为，执行力是构成单位竞争力的重要组成部分，从而成为决定一个单位兴衰成败的一个重要因素。中层骨干必须努力提高自己的执行力，这实际就是提高自己的领导能力。如何提高自己的执行力有很多方面，最重要的是：（一）勤思考。领导者有一项十分重要的基础工作就是思考，基本素质中的一项重要素质就是分析问题把握问题的能力。必须认真了解大局，认真分析本系统的实际情况，理出好的工作路子。（二）肯负责。领导就是责任，权力就是责任。作为一个领导者，要有强烈的事业心和责任感。在处理工作中要敢担责任，即所谓敢于任事。畏首畏尾，怕这怕那，顾虑多多，是办不成事的。（三）敢创新。一事当前，不能先走老路，走不通再寻找新路，那样就要走回头路。最好的办法是“零起点”，先看看有什么最好的办法能达到目的。要敢于走别人没走过的路子。（四）讲原则。首先，要体现在处事不离大原则，不能搞“上有政策下有对策”。其次，是不能有过多的随意性。朝令夕改不行，遇难即止不行，因人而异、因个人情绪而异也不行。再次，是要尽量做到以制度管事，以制度管人，制度面前人人平等。(王宗凡)
培训班现场
党委书记胡卫平作辅导讲话
党委副书记彭建胜主持
纪委书记郭和生在会上讲话
现场听众
