教学例会研讨省级重点建设项目工作

作者:来源:学校要闻 发布时间:2006-12-04 浏览数:19

  11月30日下午,在实训楼207会议室召开了教学工作例会,副院长龙伟出席会议,教务处及其科室负责人、各教学系部负责人及教学副主任、继续教育部、图书馆、督导团负责人参加了会议。会议由教务处负责人易爱良主持。

  会议主要议题为对重点建设项目建设工作进行专题研讨。易爱良首先发言,就重点建设项目建设工作的指导思想、主要内容、工作思路、主要措施谈了自己的想法,并对照省教育厅《职业教育“十一五”省级重点建设项目建设方案(建设基本要求)》的要求,对我院申报工作中的难点及重点指标作了说明。

  龙伟发表指导性讲话,谈了三点意见。一是高瞻远瞩认识重点建设项目建设。重点建设项目建设工作是一项综合性很强、理论性与实践性结合紧密的工作,它是一所学院水平、能力、特色的表征,我们不能简单地把它理解为增加投入或接受评估,而要将它作为推进学院内涵建设的新动力、做大做强的新契机、提升能力的新举措和培育特色的新途径,不能再犹豫、再等待,更不能应付。

  二是科学理性把握重点建设项目建设。可以从八个方面来把握其内涵和特征:一是具有明确的建设导向,着眼于面向重点领域进行重点建设;二是具有明确的能力导向,着眼于夯实培养基础、提升培养能力;三是具有明确的创新导向,着眼于教学创新来提升教学内涵;四是具有明确的服务导向,着眼于多元主体提升供给能力;五是具有明确的开发导向,着眼于市场需求提高开发能力,面向市场、面向就业,开发和培植优质教学资源;六是具有明确的投入导向,着眼于重点建设项目,提高资金效益,扶强不扶弱,有所为有所不为;七是具有明确的层次导向,着眼于物质、制度、知识和理念层面系统思考、整体推进;八是具有明确的成长导向,着眼于项目建设与管理的特定要求合理布局、形成梯队,把握节奏,有序推进。

  三是推进重点建设项目建设。抓紧抓实重点建设项目建设工作,调研论证是前提,科学规划是基础,讲求实效是准则,优化师资是关键,教学改革是核心,管理创新是保证。要求教务处会同各专业系部按照省重点建设项目建设工作的目标与要求,结合学院实际,综合今天研讨意见,提出学院重点建设项目建设实施方案。

  龙伟还就专业建设与管理和06级教学计划修订提出了要求。

  会上督导团向大家介绍了去宁波职业技术学院考察的有关情况。督导团负责人邹友松、曾慰兰向大家介绍了宁波职业技术学院的办学历史、办学环境、师资力量、教学模式、教学改革、学风建设、产学结合等有关情况。

  教务处还对教学计划修订、师资认证、教学比武活动、期末考试、毕业生图像采集等有关工作进行了安排。(欧阳琦)

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